Эффективные методы работы по идеологическому и идейно-нравственному воспитанию 

Концептуальные основы идеологического и идейно-нравственного воспитания предполагают становление и развитие образованной, творческой, морально здоровой личности будущего гражданина с наилучшими качествами человека, семьянина, патриота. Воспитание уважения и преданности своему государству, городу, школе, семье, глубокое разъяснение понятия конституционного долга гражданина, сущности внутренней и внешней политики Республики Беларусь, формирование приверженности государственной идеологии - такими приоритетными направлениями пользуется педагогический коллектив нашей школы. Социальный оптимизм, гражданская зрелость, умение взвешенно и объективно давать оценку происходящим в стране и обществе событиям, способность сознательно и активно выполнять гражданские обязанности перед государством, обществом, народом, школьным содружеством, соблюдать и уважать Законы своей страны, своей школы - определяющие моральные принципы личности выпускника школы на различных ступенях. Широко используем государственную и школьную символику на всех праздниках, линейках, торжественных приемах школы.

Государственный Гимн начинает и заканчивает учебный год, начинает учебную неделю в школе, открывает спортивные праздники и Дни здоровья. "Да будет свет - от ваших душ для нас, Да будет радость - к вам от нас летящая, Да будет добрым часом каждый час, Да будет счастьем - счастье настоящее!" - этими словами Гимна школы мы приветствуем наших ветеранов и юбиляров, Героев школы, её выпускников, победителей конкурсов и фестивалей, гостей.

Идеологический климат в школе напрямую зависит от позиции руководителя, педагога, классного руководителя, библиотекаря, которые являются образцом гражданина, авторитетом, примером законопослушания, духовности, порядочности, высокой интеллектуальности. Особое внимание, в связи с этим, отводим информационной пропаганде среди работников школы. Положительный резонанс получили научно-практическая конференция "Прыярытэты і каштоўнасці беларускай дзяржаўнасці", открытая Неделя классных руководителей "Система работы классных руководителей по идеологическому и нравственно-патриотическому воспитанию". Результат этой работы - выпуск и презентация сборника методических материалов по идеологическому воспитанию.

В школе работают "Музей літаратуры і этнаграфіі" и "Музей школы и образования", советы которых не столько озабочены сбором материалов и экспонатов быта, труда, творчества наших земляков и выпускников, но и ощущения воспитанниками своих корней, своей истории и развития образования региона, двадцатипятилетнего пути своей школы, гордости за успехи и достижения её выпускников.

Руководители музеев Басалай Н.А., Карачун Р.А. используют формы и методы, близкие миру детства и юности, особенностям возрастного восприятия посетителей. Эти формы и методы соответствуют запросам учащегося в микросреде, где он может наблюдать, познавать, рассматривать, создавать свой небольшой эстетический мир. Формы и методы разнообразны: экскурсии, викторины, конкурсы, выставки, литературно-музыкальные композиции, семейные праздники, путешествия. В музейных гостиных побывали учителя - ветераны педагогического труда И.И. Карпук, И.Е. Скачков, Л.В. Троцкая, В.И. Мороз, М.В. Кислейко, поэты и писатели Н. Матяш, В. Мороз, В. Гапеев, В. Речиц.

Одна из составляющих идеологической работы в школе - участие школьников в позитивном детском и молодежном движении. На сегодняшний день в школе действуют первичные организации общественных объединений "БРСМ" и "БРПО"; объединение младших школьников "Нашчадкі"; органом ученического самоуправления является Рада школы. Школьным активом, педагогом-организатором, классными руководителями предпочтительными определяются "Путешествия на остров Полезных дел", Встречи Поколений "Пионерия - заветная страна", "Будущее строить молодым", заседания старшеклассников в Клубе интересных встреч, сборы-переклички пионерских отрядов "Памяти юных героев", Уроки мужества "Мужали ребята в строю", Правовые марафоны, Акции благоустройства закрепленных территорий "Вместе за процветающую Беларусь", репортажи с места событий "Постучись в мое окно", в ходе которых каждый учащийся, его родители, друзья, педагоги реализуют свои интеллектуальные и творческие способности и возможности.

Мы считаем, что важно воспитывать у детей чувство соучастия, сопереживания и, что на наш взгляд, самое главное, сорадости с теми, кто в этом нуждается: одинокими престарелыми людьми, детьми-инвалидами, детьми, воспитывающимися в неблагополучных семьях. Потому традиционными в школе стали акции "Дом без одиночества", "Постучись в мое окно", "Поделись своим теплом", "Подари книгу детям". Полным впечатлений, общей полезной деятельности детей, родителей, учителей, жителей микрорайона становится в школе 23 ноября - День Благотворительной ярмарки "Дети - детям". Средства, вырученные от продаж на ярмарке, добровольные пожертвования жителей микрорайона школы, работников учреждений идут на приобретение подарков, вручаемых Радой школы детям к Дню инвалида. В ходе акции "Помоги осуществиться мечте" учениками и учителями школы был подарен компьютер Гринчику Александру. Инициатива школы горячо поддержана родительской общественностью. Решением Совета школы предусмотрены разовые акции и в отношении других детей, нуждающихся в теплой одежде и обуви, помощь детям из социального приюта, у которых члены волонтерского отряда (рук. Кузьменя С.П., Ланская Т.Е., педагоги социальные Пирштук И.Н., Бохан Т.Е.) частые гости, надежные друзья и помощники.

Несомненно, повышению эффективности гражданско-патриотического воспитания в школе способствует активное участие наших учеников, их классных руководителей, родителей во Всебелорусской туристско-краеведческой экспедиции "Наш край". Разработаны поисковые маршрутные задания-листы, определены приоритетные направления деятельности: краеведческая, экологическая, поисково-патриотическая. Маршруты юных туристов пролегают через родной город, через весь район, всю область, республику, посещены Варшава и Краков. О своих впечатлениях, находках и наблюдениях ребята делятся на Днях отчёта юных туристов, сдают материалы экскурсий и походов, фоторепортажи и видеоролики "Те места, где мы с тобой бывали". А юные художники 8 "В", 6 "Г" архитектурно-художественных классов под руководством Круковской Л.В., Худинской И.Н., Молош Е.М. свои впечатления запечатлели в живописных полотнах.

Участие в экспедиции, включение школьников в акцию "Жыву ў Беларусі і тым ганаруся" стимулируют личностный рост учащихся, формирование конкретных ценностных установок и навыков, способствуют сплочению детского, родительского и педагогического коллектива - одним словом, школьного сообщества.

В ходе этой деятельности уже определены конкретные маршруты и задания туристической весны и лета. А на многолюдных туристических посиделках членами клуба "Изучай родной край" (руководители Левданская Е.В., Скиндер Ю.Ю.) разработан проект "Золотое кольцо Ивацевиччины, в путешествие по которому, в гостеприимную нашу школу мы приглашаем всех, кого мы заинтересовали.